15 ABRIL

 SCIENCE

QUIZLET👈STUDY

Page 120

QUIZ

LENGUA

kahoot

LEEMOS CLM

FICHA REPASO VERBOS👈PINCHA AQUI

CUADERNO

 (Pega la ficha en el cuaderno)👇

Coloca los verbos en el tarro correpondiente👇

 

14 ABRIL

 MATEMATICAS

Medidas de longitud

SCIENCE

QUIZLET👈STUDY

QUIZ

ART AND CRAFTS 

LENGUA

VAMOS A DESCRIBIR  A MI MAESTRA

EN TU CUADERNO SIGUIENDO ESTOS PASOS

1. ¿Cómo es?
2.  Selecciona 👇las características que más te gusten de tu amigo o amiga. 

¿CÓMO ES SU ASPECTO?

Puedes fijarte en cosas como su color de pelo, su color de ojos, la forma de su nariz, su altura, si tiene pecas… 

¿CÓMO ES SU CARÁCTER?

Puedes fijarte en rasgos de su personalidad: si es cariñoso o cariñosa, valiente, simpático o simpática, responsable, curioso o curiosa, divertido o divertida, alegre, triste… 

¿CUÁLES SON SUS CUALIDADES?

Puedes fijarte en cosas como: 

• Mi profesora es amable, paciente y divertida. Explica muy bien, nos ayuda cuando lo necesitamos y hace que aprender sea fácil y entretenido.

2. Ahora piensa con qué puedes compararloElla es como una luz que me guía y como una maga, porque hace que aprender sea divertido. También es como un libro abierto, porque siempre tiene algo nuevo que enseñarnos.                                                                                        .

4. Recuerda que al escribir siempre debes prestar una atención especial a la ortografía. 

5. Decórala con algún dibujo 

✏️ Redacción: Mi maestra 

Mi maestra en se llama....... 

Es muy guapa y tiene el pelo bonito y los ojos brillantes.

 Es de estatura media y siempre viene a clase con una sonrisa.

Ella es una persona muy amable, cariñosa y divertida. Siempre nos trata bien y nos ayuda cuando lo necesitamos. También es paciente y nos explica las cosas despacio para que todos podamos entenderlas. Es alegre y hace que la clase sea un lugar feliz.

Mi profesora  explica muy bien y hace que aprender sea fácil y entretenido. Nos enseña con juegos y actividades divertidas, y por eso aprendemos mejor. Es muy buena maestra.

Yo la veo como una luz que me guía, porque me ayuda a aprender cada día. 

También es como una maga, porque hace que aprender sea divertido. Y es como un libro abierto, porque siempre tiene algo nuevo que enseñarnos.

---

✨ Idea para el dibujo: puedes dibujar a mi maestra con una varita mágica o como una luz iluminando la clase.

10 ABRIL

 MATEMATICAS- 2 SESIONES

MEDIDAS DE LONGITUD

LENGUA

9. Conservo los recursos / Me expreso: Creo un eslogan publicitario

 CSCIENCE

REVIEW PAGE 116

Pages 117- WRITE THE ACTIVITIES IN YOUR NOTEBOOK

https://quizlet.com/899774988/flashcards?funnelUUID=2de1c577-a5a2-425a-988a-494e48cacc39onservo los recursos / Me expreso: Creo un eslogan publicitari

9 ABRIL

 MATEMATICAS

Medidas de longitud

Tema 9 : ¿ y tú qué mides ?

Unidades de medida que varían

El metro, centímetro y kilómetro

¿ Qué he aprendido ?

¿ Qué medida utilizaría ?

¿ Cuántos cm son ?

Verdadero o falso

¿ Cuántos cm hay ?

Verdadero o falso

LENGUA

9. Conservo los recursos / Comprendo: Leo un texto informativo

PAGINAS 148, 149 Y 150

8 ABRIL

SCIENCE

Pages 116

https://quizlet.com/899774988/flashcards?funnelUUID=2de1c577-a5a2-425a-988a-494e48cacc39

 LENGUA

9. Conservo los recursos / Comprendo: Escucho un anuncio

                            TEMA 9: CONSERVO LOS RECURSOS

                                         LA PUBLICIDAD      

LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS

UNIDAD 9. Conservo los recursos / Me expreso: Utilizo palabras nuevas sobre la creatividad PAGINA 150

FRASES HECHAS

LIBRO DE COMPRENSION LECTORA 12 Oaginas 4, 5, 6, 7 y 8

MAGOS WEBSITE

7 ABRIL

 MATEMATICAS

MEDIDAS DE LONGITUD

ART AND CRAFTS 

HOW TO MAKE EASY FLOWERS WITH PAPER

 SPRING FLOWERS 

SCIENCE

Pages 112-113

https://quizlet.com/899774988/flashcards?funnelUUID=2de1c577-a5a2-425a-988a-494e48cacc39

LENGUA

9. Conservo los recursos / Comprendo: Escucho un anuncio

                            TEMA 9: CONSERVO LOS RECURSOS

                                         LA PUBLICIDAD      

LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS

24 MARZO

 MATEMATICAS

MEDIDAS DE LONGITUD

 ART AND CRAFTS

SCIENCE

 QUIZLET 👈STUDY HERE

BOOK PAGE 113

LENGUA

REPASO EL EXAMEN AQUI👈pincha

8. Vamos a ser un equipo / Conozco mi lengua: Los pronombres personales

Libro de lengua

Pagina 137 y 138

REPASO INTERACTIVO

23 MARZO

 SCIENCE

UNIT 7 MATTER

BOOK PAGES 110-111

📝 Quiz: Introduction to Matter 

LISTEN AND WRITE THE ANSWERS

1. What is matter?

a) Something that takes up space

b) A type of sound

c) A color

2. Which of these is matter?

a) Light

b) Air

c) Music

3. How many states of matter are there?

a) Two

b) Three

c) Four

4. Ice is a…

a) Solid

b) Liquid

c) Gas

5. Water is a…

a) Solid

b) Liquid

c) Gas

6. Steam is a…

a) Solid

b) Liquid

c) Gas

7. Which one keeps its shape?

a) Solid

b) Liquid

c) Gas

8. Which one takes the shape of its container?

a) Solid

b) Liquid

c) Gas

9. Which one spreads out everywhere?

a) Solid

b) Liquid

c) Gas

10. Is a balloon matter?

a) Yes

b) No

11. Is sound matter?

a) Yes

b) No

12. Is a cloud matter?

a) Yes

b) No

13. Is your lunch matter?

a) Yes

b) No

14. Can matter change state?

a) Yes

b) No

15. What happens when ice melts?

a) It becomes water

b) It becomes gas

c) It disappears

16. What happens when water freezes?

a) It becomes steam

b) It becomes ice

c) It becomes air

17. Which one is hard?

a) Pillow

b) Rock

c) Water

18. Which one is soft?

a) Rock

b) Table

c) Pillow

19. Which one is a liquid?

a) Juice

b) Book

c) Balloon

20. Which one is a solid?

a) Milk

b) Chair

c) Steam

SCIENCE

UNIT 7 POPULATION AND ECONOMY

 Study from page 94-95-96-97-100 👉👉QUIZLET

QUIZLET UNIT 6 👈STUDY HERE

 BOOK PAGE 106 

Review contents for the exam 👈Click here

LENGUA

LIBRO PAGINA 130 Utilizo palabras nuevas sobre las olimpiadas

Libro de comprension lectora paginas 41, 42, 43 y 44

LIBRO PAGINA 130