Miércoles, 1 de abril:
Vamos a hacer un repaso final de todo lo que hemos estudiado en estos días.
Por ello, vamos a trabajar el punto 10. Exam en snappet.
Cualquier duda que tengáis comunicármelo.
Un saludo
martes, 31 de marzo de 2020
ANIMO, NOS VEREMOS PRONTO!!!
Miércoles, 1 de abril:
Vamos a hacer un repaso final de todo lo que hemos estudiado en estos días.
Por ello, vamos a trabajar el punto 10. Exam en snappet.
Cualquier duda que tengáis comunicármelo.
Un saludo
lunes, 30 de marzo de 2020
domingo, 29 de marzo de 2020
viernes, 27 de marzo de 2020
jueves, 26 de marzo de 2020
TAREA DE INGLES PARA EL 27 DE MARZO
VIERNES, 27 DE MARZO
¡Hola chicos/as!
Hoy vamos a seguir practicando el tiempo verbal GOING TO Y para ello, vamos a realizar la página 59 de nuestro Activity Book.
Mucho ánimo y que tengáis un buen fin de semana Un beso muy fuerte
¡Hola chicos/as!
Hoy vamos a seguir practicando el tiempo verbal GOING TO Y para ello, vamos a realizar la página 59 de nuestro Activity Book.
Mucho ánimo y que tengáis un buen fin de semana Un beso muy fuerte
lunes, 23 de marzo de 2020
TAREA DE INGLES PARA EL 25 DE MARZO
¡Buenos días!
TAREA 25 MARZO
TAREA 25 MARZO
Os mando la tarea para hoy martes, 24 de marzo:
Hoy vamos a estudiar un tiempo
verbal muy facilito:
Primero os
recuerdo los pronombres:
I: yo
He: él
She:
ella
We: Nosotros
They: ellos
Este tiempo verbal lo utilizamos para expresar algo que vamos a hacer en un
futuro.
Por ejemplo:
Yo voy a jugar al futbol el lunes: I am
going to play football on Monday Él va a nadar
la semana que viene: he is going to go swimming next week
Nosotros vamos a ver la tele mañana: we are going to watch TV tomorrow
Si os dais
cuenta lo formamos con nuestro verbo `to be´ https://www.youtube.com/watch?v=i-3kGNbZUXE y luego
añadimos GOING TO y lo que vamos a hacer.
I am + going to+ go sailing
He is + going to + go swimming
She is + going to + watch TV
We are + going to + play
football
They are+ going to + play
Es muy fácil, os tenéis que aprender estas estructuras
( I am / he is / she is / we are / they
are) y luego añadir going to y lo que hagamos (play, read a book…).
Recordar
que he, she, it eran especiales pero aquí ya lo expresamos con el is, no tenemos que cambiar nada más.
He is going to dance
She is going to play
It is going to eat
Ø Para negar (no va a….)
solo tendríamos que añadir NOT, por
ejemplo: He is not going to play /
él no va a jugar
Ø Para preguntar, le damos la vuelta y añadimos
nuestro signo de interrogación al terminar,
así:
Are you going to play? / is he going to sleep?
Os añado unos enlaces con la
explicación a ver si así os resulta más fácil: https://www.youtube.com/watch?v=0_-8yPyCDHI https://www.youtube.com/watch?v=Jk7jAXrBNAU&t=60s
Pues bien, para hoy me gustaría
que entendierais como se forma este tiempo verbal, por eso, quiero que reviséis
bien las tablas que os he añadido y que veáis bien los vídeos.
Una vez que los
hayáis visto, formáis 3 oraciones utilizando este tiempo verbal. Por ejemplo:
You are going to play He is not
going to dance Is she going to eat?
Sé que es
complicado, no pasa nada si no sabéis o no entendéis muy bien este verbo hoy,
vamos a trabajarlo poco a poco. No quiero que os agobiéis, solo poneros los
vídeos que os he mandado, leer varias veces lo que escribo e intentar hacer lo
que os pido. Cualquier cosa ya sabéis que podéis escribirme a mi correo:
En
estos días veréis como poco a poco lo vais entendiendo mejor.
¡Ánimo!
domingo, 15 de marzo de 2020
NO ESTAMOS DE VACACIONES
Buenos días a todos,
Desde el día 13 de marzo nuestros alumnos ya no acudirán a los centros educativos a causa del
Coronavirus.
Una de las medidas para evitar la propagación de
contagio del COVID-19 ha sido la suspensión de la actividad lectiva presencial
en los centros educativos de la comunidad.
Estaremos los próximos días
en cuarentena preventiva, lo que marca el protocolo sanitario.
¿días de vacaciones?
NO y NO.
Estaremos 15 días trabajando para nuestros alumnos de
forma online a través de las diferentes plataformas educativas que tenemos
a nuestra disponibilidad en la red.
Os
hago esta publicación para contaros mi organización para esta cuarentena y para
que os sirva de ayuda a todos vosotros.
En primer lugar, utilizaré el BLOG de
clase para publicar diariamente las tareas que teneis que realizar.
Una vez terminada me las enviais por classdojo en una foto o por classroom.
Estamos todo el curso utilizando esta
plataforma así que no habrá ningún problema para
seguir manteniendo el contacto a través de ella.
En esta plataforma compartiré materiales de
interés, vídeos educativos con cuestionarios, juegos interactivos, etc.
NO ESTAMOS DE VACACIONES
Plantillas de registro de tareas
Buenos días, he realizado unas plantillas de registro que voy a utilizar a lo largo de estos 15 días para controlar las tareas que van realizando mis alumnos.
En ellas iré anotando como haceis las actividades del cuaderno, limpieza y orden en el mismo. Asi como el resto de actividades que vayamos haciendo.
De todas formas, una vez que volvamos a clase se revisará todo conjuntamente y corregiremos todo lo que haga falta colectivamente.
#Quédateencasa
#Responsabilidadsocial
martes, 3 de marzo de 2020
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